ਸਮੱਗਰੀ
- 1. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਕਰੋ
- 2. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਨਾਲ ਪਿਆਰ ਵਿੱਚ ਡਿੱਗਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੋ
- 3. ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਲਈ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਜਗ੍ਹਾ ਬਣਾਉਣਾ (ਅਤੇ ਬੋਰ ਹੋਣਾ)
- 4. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ
- 5. ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਕ੍ਰੀਨ ਟਾਈਮ ਨੂੰ ਸੀਮਿਤ ਕਰੋ
- 6. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ
- 7. ਆਪਣੀ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੇ ਪੱਧਰਾਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ
ਇੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ, ਸਾਡੇ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ ਤੇ ਬਰਾਬਰ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਉਤਸੁਕ ਹੋਣਗੇ.
ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ, ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਹੋਰ ਗੁਣਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.
ਰਚਨਾਤਮਕ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਪਾਲਣ -ਪੋਸ਼ਣ ਅਤੇ ਪਾਲਣ -ਪੋਸ਼ਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਉਤਪਾਦਕਤਾ ਅਤੇ ਅੰਤਮ ਤਾਰੀਖਾਂ 'ਤੇ ਲਟਕ ਰਹੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇਹ ਦਿਨੋ -ਦਿਨ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੁੰਦਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਦੁਨੀਆਂ ਜੋ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤਿਬੰਧਿਤ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ structਾਂਚੇ ਵਾਲੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ.
ਆਓ ਕੁਝ ਸੁਝਾਅ ਦੇਖੀਏ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਕਰੀਏ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ:
ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਕਿੱਥੋਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ?
ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ understandੰਗ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਇਸਦੇ ਮੂਲ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.
ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੇ ਸ਼ਾਇਦ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦਾ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਜੈਨੇਟਿਕ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਅਨੁਭਵੀ alsoੰਗ ਨਾਲ ਇਹ ਵੀ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਕੁਝ ਲੋਕ ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਧੇਰੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕੁਝ ਹੋਰ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਂ ਨਾਲ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਘਾਟ. ਅਸੀਂ ਇੱਥੇ ਸੰਗੀਤ, ਖੇਡਾਂ, ਲਿਖਣ, ਕਲਾ ਆਦਿ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ.
ਹਾਲਾਂਕਿ, ਕੁਝ ਖਾਸ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਹੋਣਗੇ. ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਸਾਡਾ ਕੰਮ ਇਹ ਪਛਾਣਨਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਕਿੱਥੇ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਹੁਨਰ 'ਤੇ ਜਿੰਨਾ ਉਹ ਚਾਹੁਣ (ਜਾਂ ਘੱਟ) ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਕਿਵੇਂ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ.
ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਹਰ ਕੋਈ ਵਧੇਰੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਬਾਲਗ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ - ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕੋਈ ਖਾਸ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੀ, ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਨਿਸ਼ਚਤ ਰੂਪ ਤੋਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਉਤਸੁਕ ਬਣਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.
ਬੇਸ਼ੱਕ, ਆਓ ਇਹ ਨਾ ਭੁੱਲੀਏ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਆਪਣੀ ਜਨਮਦਿਨ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ. ਹਾਲਾਂਕਿ ਅਸੀਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਿਅਰਥ ਜਾਣ ਦੇਣਾ ਸ਼ਰਮਨਾਕ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹਿੱਤਾਂ ਅਤੇ ਇੱਛਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵੀ ਸੇਧ ਲੈਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੁਦਰਤੀ ਤੋਹਫ਼ਿਆਂ ਦੁਆਰਾ.
ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਹੀ ਸੰਤੁਲਨ ਲੱਭਣ ਦੇ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਚੰਗੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਇੱਕ ਸੰਤੁਲਨ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਮਾਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ.
ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰੇਗਾ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ ਜੋ ਬਾਲਗ ਹੋਣ ਦੇ ਕਾਰਨ ਨਿਰਾਸ਼ ਨਹੀਂ ਹੋਣਗੇ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੁਨਰਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲੇਗਾ.
ਅਤੇ ਹੁਣ ਅਸਲ ਕਦਮਾਂ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਆਮ ਅਰਥਾਂ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.
1. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਕਰੋ
ਖੋਜ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਕੋਲ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਦੇ ਲਈ ਘੱਟ ਖਿਡੌਣੇ ਸਨ ਉਹ ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਖੇਡਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਧੇਰੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਰੁੱਝੇ ਰਹਿੰਦੇ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਉਪਲਬਧ ਸੀ.
ਮੈਂ ਇਸ ਉਦਾਹਰਣ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ, ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਵਿਗਿਆਨਕ ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਨਾਲ ਵੀ ਵਾਪਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ.
ਆਪਣੀ ਸਵੈ -ਜੀਵਨੀ ਵਿੱਚ, ਅਗਾਥਾ ਕ੍ਰਿਸਟੀ ਨੇ ਬਜ਼ੁਰਗ ਬਾਲਗ ਵਜੋਂ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੁਲਾਕਾਤਾਂ ਦਾ ਵੇਰਵਾ ਦਿੱਤਾ ਜੋ ਬੋਰ ਹੋਣ ਦੀ ਸ਼ਿਕਾਇਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਖਿਡੌਣੇ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਨ.
ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਖਿਡੌਣੇ ਸਨ ਪਰ ਉਹ ਆਪਣੇ ਟੋਬੂਲਰ ਰੇਲਵੇ (ਉਸ ਦੇ ਬਾਗ ਦਾ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ) ਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋਏ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਕਾਲਪਨਿਕ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਕਾਲਪਨਿਕ ਲੜਕੀਆਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਹਰਕਤਾਂ ਬਾਰੇ ਕਹਾਣੀਆਂ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਘੰਟਿਆਂ ਬੱਧੀ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਸਨ.
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੈਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਇਸ ਗੱਲ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੋਵਾਂਗੇ ਕਿ ਬਿਨਾਂ ਸ਼ੱਕ, ਅਪਰਾਧ ਦੀ ਰਾਣੀ ਇਸ ਧਰਤੀ ਉੱਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਰਚਨਾਤਮਕ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ, ਅਜਿਹਾ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਧੇਰੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਖਿਡੌਣੇ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਮੁਫਤ ਖੇਡ.
2. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਨਾਲ ਪਿਆਰ ਵਿੱਚ ਡਿੱਗਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੋ
ਪੜ੍ਹਨਾ ਇੱਕ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ਯੋਗ ਲਾਭਦਾਇਕ ਆਦਤ ਬਣਨੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋਗੇ, ਓਨਾ ਹੀ ਵਧੀਆ.
ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਦੁਨੀਆਂ ਅਤੇ ਜੋ ਸੰਭਵ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸੰਸਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਜੋ ਅਸਲ ਨਹੀਂ ਪਰ ਬਰਾਬਰ ਮਨੋਰੰਜਕ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਖੇਡ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਬਿਹਤਰ ਬਿਲਡਿੰਗ ਬਲਾਕ ਹੋਣਗੇ.
ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜਨਮ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਵਧਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰੋ ਕਿ ਅਜੇ ਵੀ ਇਕੱਠੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਰੁਟੀਨ ਨੂੰ ਫੜੀ ਰੱਖੋ. ਇਹ ਖੁਸ਼ੀਆਂ ਭਰੀਆਂ ਯਾਦਾਂ ਬਣਾਏਗਾ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਨਾਲ ਕੁਝ ਬਹੁਤ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸੰਬੰਧ ਬਣਾਏਗਾ.
ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਸ਼ੌਕ ਕਿਵੇਂ ਪੈਦਾ ਕਰੀਏ?
ਦੋ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ 'ਤੇ ਬਰਾਬਰ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰੋ: ਉਹ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਕਿਤਾਬਾਂ ਜੋ ਉਹ ਪੜ੍ਹਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ.
ਸਿਰਫ ਉਹੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰ ਮਨੋਰੰਜਨ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਨਿੱਜੀ ਤਰਜੀਹ ਲਈ ਕੁਝ ਜਗ੍ਹਾ ਛੱਡਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ.
ਤੁਸੀਂ ਕੁਝ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਸਮਝ ਵਰਕਬੁੱਕਸ ਵੀ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਕਹਾਣੀ ਸੁਣਾਉਣ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਸਮਗਰੀ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਡੁੱਬੇ ਹੋਏ ਹਨ.
ਸੰਬੰਧਿਤ ਪੜ੍ਹਨਾ: ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਦੁਬਾਰਾ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ 5 ਸੁਝਾਅ
3. ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਲਈ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਜਗ੍ਹਾ ਬਣਾਉਣਾ (ਅਤੇ ਬੋਰ ਹੋਣਾ)
ਇੱਕ uredਾਂਚਾਗਤ ਕਾਰਜਕ੍ਰਮ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਲਈ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਜਗ੍ਹਾ ਛੱਡਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਕੁਝ ਖਾਲੀ ਸਮਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦਾ ਟੀਚਾ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਸਮਾਂ ਜਦੋਂ ਉਹ ਰਚਨਾਤਮਕ ਬੱਚੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਖੁੱਲਾ ਸਥਾਨ ਛੱਡਣਾ ਜਦੋਂ ਉਹ ਉਹ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜਾਣ ਦਾ ਰਸਤਾ ਹੈ. ਸਾਡੇ ਆਧੁਨਿਕ ਜੀਵਨ withੰਗ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ hardਖਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਜਿੰਨੀ ਵਾਰ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇ, ਇੱਕ ਨਿਰਵਿਘਨ ਅੱਧਾ ਘੰਟਾ ਜਾਂ ਘੰਟਾ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਰੱਖੋ.
ਇਹ ਮੁਫਤ ਖੇਡਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਾਂ ਬਿਤਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਆਉਣ ਦਿੰਦੇ ਹੋ.
ਉਹ ਸ਼ਾਇਦ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ ਆਉਣ ਕਿ ਉਹ ਬੋਰ ਹਨ ਪਰ ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ, ਇਹ ਚੰਗੀ ਗੱਲ ਹੈ.
ਬੋਰੀਅਤ ਸਾਨੂੰ ਸੁਪਨੇ ਦੇਖਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਖੁਦ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਦੁਆਰ ਹੈ. ਇਹ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਦੇ ਨਵੇਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਜਨਮ ਲਈ ਸਮੇਂ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਨਿਸ਼ਚਤ ਤੌਰ ਤੇ ਕੁਝ ਬੋਰੀਅਤ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਰੱਖੋ.
ਰਚਨਾਤਮਕ ਜਗ੍ਹਾ ਦੇ ਲਈ, ਇਹ ਇੱਕ ਡੈਸਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਹਰ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕ੍ਰੇਯੋਨ, ਪੈਨਸਿਲ, ਕਾਗਜ਼, ਬਲਾਕ, ਸ਼ਿਲਪਕਾਰੀ, ਮਾਡਲ ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੋਈ ਵੀ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਤੁਸੀਂ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਨਾਲ ਕੁਝ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਤੁਸੀਂ ਸ਼ਾਇਦ ਅਜਿਹੀ ਜਗ੍ਹਾ ਚੁਣਨਾ ਚਾਹੋਗੇ ਜੋ ਗੜਬੜ ਅਤੇ ਅਸ਼ੁੱਧ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਗੰਦੀ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਰ ਖੇਡ ਸੈਸ਼ਨ ਦੇ ਬਾਅਦ ਸਾਫ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ.
ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਜਗ੍ਹਾ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ.
4. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ
ਜਿਹੜੇ ਬੱਚੇ ਅਸਫਲ ਹੋਣ ਤੋਂ ਡਰਦੇ ਹਨ ਉਹ ਅਕਸਰ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਰਚਨਾਤਮਕ ਬੱਚੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਕੁਝ ਖਾਸ ਅਸਫਲ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬੰਨ੍ਹੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਅਸਫਲਤਾਵਾਂ ਦੀ ਆਲੋਚਨਾ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਓ ਕਿ ਅਸਫਲਤਾ ਆਮ ਹੈ, ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਡਰਨ ਦੀ ਕੋਈ ਗੱਲ ਨਹੀਂ.
ਜਿੰਨਾ ਘੱਟ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਤੋਂ ਡਰਦੇ ਹਨ, ਓਨਾ ਹੀ ਉਹ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਨੇੜੇ ਆਉਣ ਦੇ ਅਣਪਛਾਤੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਆਉਂਦੇ ਹਨ.
5. ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਕ੍ਰੀਨ ਟਾਈਮ ਨੂੰ ਸੀਮਿਤ ਕਰੋ
ਹਾਲਾਂਕਿ ਕੁਝ ਖਾਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਕਾਰਟੂਨ ਵੇਖਣ ਦੇ ਕੁਝ ਲਾਭ ਹਨ, ਪਰੰਤੂ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਕ੍ਰੀਨ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਬਿਤਾਉਣ ਦੇ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਸੀਮਿਤ ਕਰਨ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਨੂੰ ਹੁਲਾਰਾ ਮਿਲੇਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਫਿਰ ਹੋਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬੋਰੀਅਤ) ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਸਕ੍ਰੀਨ ਦੇ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾ ਕੱਟੋ - ਪਰ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਕਿਸਮ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਕਾਰਟੂਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਿਯਮਿਤ ਨਿਯਤ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਦੀ ਬਜਾਏ ਵੇਖਣ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ.
6. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ
ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਤੇ ਸਵਾਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਸਿਰਦਰਦ ਅਤੇ ਵਿਰਾਮ ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਦਿੱਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਕਿੱਥੋਂ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਅਸਮਾਨ ਨੀਲਾ ਕਿਉਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਬਿਲਕੁਲ ਸਹੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਹਨ ਜੋ ਰਚਨਾਤਮਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਆਮ ਦਿਲਚਸਪੀ ਬਾਰੇ ਬੋਲਦੇ ਹਨ.
ਜਦੋਂ ਉਹ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕੋਈ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਲੈ ਕੇ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਇੱਕ ਇਮਾਨਦਾਰ ਜਵਾਬ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕੋਈ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਲੱਭਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ (ਜੇ ਉਹ ਕਾਫ਼ੀ ਬੁੱ oldੇ ਹਨ), ਜਾਂ ਇਕੱਠੇ ਉੱਤਰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਿੰਦੂ ਬਣਾਉ.
ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਏਗਾ ਕਿ ਜਿਸ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਉਹ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ਉਸ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲ ਕਰਨਾ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਇੱਕ ਸਵਾਗਤਯੋਗ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਹੁਨਰ ਜਿਸਦਾ ਉਹ ਬਾਲਗ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ ਬਹੁਤ ਲਾਭ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ.
7. ਆਪਣੀ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੇ ਪੱਧਰਾਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ
ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਡੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹੋ ਇਸ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਤੁਹਾਡੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਬੱਚੇ ਵੀ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਲਾਭ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕੋਈ ਖਾਸ ਰਚਨਾਤਮਕ ਆਉਟਲੈਟ ਹੈ? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਛੋਟੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਦੇ ਹੋ, ਪਕਾਉਂਦੇ ਹੋ, ਬੁਣਦੇ ਹੋ? ਇੱਕ ਸਾਜ਼ ਵਜਾਓ, ਸੱਚਮੁੱਚ ਵਧੀਆ ਕਾਰੀਕੇਚਰ ਕਰੋ, ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਹੱਥਾਂ ਦੀ ਕਠਪੁਤਲੀ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੱਸੋ? ਤੁਹਾਡੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਜੋ ਵੀ ਹੋਵੇ, ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਵੇਖਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ ਤੁਹਾਡਾ ਸਵਾਗਤ ਹੈ.
ਨਾਲ ਹੀ, ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਖੇਡਦੇ ਹੋ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋ. ਬੱਚੇ ਬਾਲਗਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ ਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ, ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਸਾਡੀ ਕੁਝ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਨੂੰ ਬਾਲਗਾਂ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਬਿਹਤਰ fitੰਗ ਨਾਲ ਮਿਲਾਉਣ ਲਈ ਮਿutedਟ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.
ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਇੱਕ ਖਿਡੌਣਾ ਕਾਰ ਚੁੱਕ ਲਵੇਗਾ ਅਤੇ ਦਿਖਾਵਾ ਕਰੇਗਾ ਕਿ ਇਹ ਪਾਣੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਚਲਾ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਕੋਈ ਅਜਿਹੀ ਚੀਜ਼ ਨਹੀਂ ਜੋ ਤੁਹਾਡੀ ਪਹਿਲੀ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ.
ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਪ੍ਰਤੀ ਆਪਣਾ ਮਨ ਖੋਲ੍ਹਣਾ ਸਿਖਾਓ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਹੈਰਾਨੀ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਹਾਸਲ ਕਰੋ ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਹਾਂ.
ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਖੇਪ ਕਰਨ ਲਈ
ਅਖੀਰ ਵਿੱਚ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਅਤੇ ਸੁਭਾਵਕ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੇ ਪੱਧਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜੈਨੇਟਿਕ ਮੇਕਅਪ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਰਚਨਾਤਮਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦੇ ਰਹੋ, ਉਹ ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਹੱਲ ਜੋ ਉਹ ਇੱਕ ਦਿਨ ਲੈ ਕੇ ਆਉਣਗੇ ਸ਼ਾਇਦ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦੇਣ.